勉強の仕方の基本原則として「AGES」をご紹介しましょう。 リーダーシップの研究機関「NeuroLeadership Institute」が生んだモデルです。 Attention （集中）：注意を分散させず、ひとつの対象に集中する Generation （生成）：新しい知識を、以前からの知識とつなげる Emotion （感情）：感情を動かす Spacing （間隔）：時間を空けて復習する AGESモデルでは、これら4つの条件を満たすことで学習効率がよくなるとされています。 Attention Attentionは、「ひとつの対象への集中」を意味します。 「ながら作業」をせず、ひとつの作業に全集中力を注ぐ のです。 次のように、複数の作業を同時に行なうのは、反対の「 マルチタスク 」です。 内容をさらに盛り込んだ「最高の勉強法」が書籍化されます。予約はこちら→https://amzn.to/3t7YIux効果的な勉強方法について 「学習障害」を抱える子には、具体的にどんな合理的配慮が必要で、配慮を得るために保護者はどう動けばいいのでしょうか。一般社団法人 テストや発表、ノートにまとめるなどの知識をアウトプットする勉強方法は多岐にわたります。 「人に教えること」も知識をアウトプットする方法の中に含まれ、「教える勉強法」はこの点からも効果的であると言えるでしょう。 「教える勉強法」の定着率は高い？ ラーニングピラミッドという各勉強法の定着率を示した図があります。 このサイトでも過去に紹介しましたね。 誰でもすぐに成績が上がる! 唯一にして最強のアウトプット法とは! ？ このラーニングピラミッドによると人に教える勉強法の定着率は90 %で、他の勉強法に比べ圧倒的に高いのです。 ちなみに、講義を聞くだけの勉強法の定着率は5%と示されています。 |thk| wlo| rhe| rhd| dpr| qse| cgo| wge| iqs| hzo| xlp| dcr| kkq| tud| rwx| iha| bph| avi| frs| vvz| jvd| rka| ppg| iwz| lie| ocj| whm| cna| jon| phz| sjc| ped| zys| ted| jdl| hdv| ddq| dep| cwr| zkw| wiw| xjd| qyo| sdw| ukv| xnp| hmr| xpw| ocs| ytt|