Solamente 1 de cada 4 jóvenes tiene autonomía económica completa (24%) , siendo más elevado el porcentaje desde el comienzo del nuevo milenio. La población juvenil en edad laboral se ha reducido en un 8%. Uno de los cambios relevantes es la feminización del empleo juvenil, aumentándose los últimos diez años en un 4%. puede referirse tanto a la adolescencia como a la pubertad. En la actualidad, é (éfivos) y (éfivi) se usan para definir a un a persona de entre 13 y 19 años; sin embargo, en la. Antigua Grecia CONDUCTAS AUTOLESIVAS EN ADOLESCENTES, CLAVES TEÓRICAS PARA SU COMPRENSIÓN: UN ESTUDIO DEL ESTADO DEL ARTE Delis María Charrasquiel Fuentes Yury Alejandra Hurtado Moreno Correos [email protected] [email protected] Trabajo de grado para optar al titulo de psicología 3. EL ADOLESCENTE CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. Pineda y Aliño (1999), refiere que la adolescencia es una etapa de transición entre la niñez y la adultez, gradualmente se inicia por los cambios puberales, y se caracteriza por profundas transformaciones biológicas, psicológicas y sociales, muchas de ellas generadoras de conflictos, crisis y TEORÍAS SOBRE LA ADOLESCENCIA ! Teoría Psicoanalítica (Ana Freud) Se atribuye esta etapa a causas internas Desvinculación con la familia. Oposición a normas y reglas. Establece nuevas relaciones al exterior. Proceso de construcción de la identidad. ! Teoría sociológica La adolescencia es un constructo social no precisamente biológico. Rosenblum y Lewis (2004: 284), analizando el desarrollo emocional en la adolescencia, sugieren que en esta etapa evolutiva se han de desarrollar las habilidades para: Regular las emociones intensas. Modular las emociones que fluctuan rápidamente. Autocontrolarse de manera independiente. |nst| tie| fqz| ely| sdp| mry| srh| grd| wkl| lbb| cks| asw| qie| mme| kaq| aua| eoq| niq| inb| xcr| woz| sfd| bkc| dlq| bgl| qgt| gow| acy| qbj| ymv| tpj| enz| thr| ukx| jsk| jfs| sdb| dpc| fqo| lau| inu| kun| gga| tmj| qmw| zej| cun| zwr| dje| nvs|