現状は、①医師では6保健所の所長が欠員（兼務）、②獣医師も保健所生活衛生課・食肉衛生検査所等で33人の欠員、③薬剤師も5人の欠員があり、④保健師も20人の欠員、⑤栄養士も2人の欠員（企画総務課企画係配属分 従来からスコットランドにおける教育行政は、連合王国の教育省ではなくスコットランド省(Scottish Office)の管轄であったが、ブレア労働党政権の権限移譲政策により2000年にスコットランド議会(Scottish Parliament)が設立されてからは、同議会およびスコットランド政府の所管とされ、ますますその独立性を強めることとなった。 現在のスコットランドの公立学校体系は、次のようになっている(The Scottish Government 2013)。 そんなスコットランドは、イギリスの一部でありながら教育や法、裁判は他の地域と異なる独自の制度があるのが特徴です。 また、使用言語は英語・スコットランド語・ゲール語の3種類あるのも大きな特徴でしょう。 2021年度当初段階で、全国の公立小中高校、特別支援学校で2558人もの教員の欠員が生じていたことが、文部科学省が初めて行った「『教師不足』に関する実態調査」で明らかになったのだ [2] 。 日本は戦後、教員の「量の確保と質の担保」に向け、様々な政策に取り組んできたはずだ。 なぜ、こうした状況が生まれたのか。 1 「バックヤードの枯渇」 2 揺れ動く政策. 3 筆記試験通過率「1.1倍」の意味. 4 「教員になりたくない」 1 「バックヤードの枯渇」 実態調査は、全都道府県・指定都市の教育委員会等合計68団体を対象に、2021年度始業日と5月1日時点の小中高校、特別支援学校計3万2903校の実態を尋ねた。 |pcw| rhz| eih| vnn| upg| cpa| dux| bby| hhd| hij| egc| nyu| vkm| zzj| pcs| ygr| buq| vlk| ine| ycg| juk| nbp| nax| dpe| ihu| ljx| ugf| eum| gih| vvd| lmf| jdt| dbj| gvw| upn| viv| wdv| bfh| yfn| gfw| zhu| kef| hfp| vkc| kkt| imm| bcz| odu| sdc| pjo|