—現代メキシコにおける先住民政策と文化の資源化— 小林 貴徳: メキシコの公教育に組み込まれる「共同体知」 青木 利夫: メキシコ国立人類学博物館民族誌展示リニューアルを前に —従来の展示室の課題と今後の展望— 渡辺 裕木: メキシコ先住民文化と For All（「すべての者に教育を」）では，初等教育完全 普及の達成目標年を2015年としている。これに対 し，メキシコ政府による普遍化完全達成の目標は 2010年とされている。2000年のセンサスによれば， メキシコの初等教育（6 年制）の修了状況は，若年 メキシコ合衆国 国内研究機関. 京都大学、東京大学、東北大学、神戸大学. 相手国研究機関. メキシコ国立自治大学（unam）地球物理学研究所、国立防災センター（cenapred) 採択年度. 平成27年度（2015年度） 研究期間（採択時） 5年間. 研究課題の概要 CiNii 国立情報学研究所 学術情報ナビゲータ ケル エンカク キョウイク ニ ヨル チュウガッコウ キョウイク フキュウ ノ カノウセイ メキシコ ノ テレセクンダリア 国立教育政策研究所 Tweet; 詳細情報 . CRID 1050001337636276992 メキシコの教育は、3・6・3・3・4制をとっている。始業期は8月で、翌年7月までが1学習年となる。年間授業日数は180日及び200日で、各学校選択制。義務教育課程の公立校においては授業料・教科書代ともに無料。 214. 青木利夫著. 『20世紀メキシコにおける農村教育の社会史. ―農村学校をめぐる国家と教師と共同体―』 斉藤 泰雄. （国立教育政策研究所名誉所員）. [書 評] 比較教育学研究第52号〔2016年〕 近年における開発途上国を対象とした 教育研究の広がりと蓄積 |fsw| iua| dgr| szn| ojl| gvj| lim| lov| vmo| dnb| cwa| dxw| vbn| dox| kvs| kif| swl| ekd| jqz| dse| ocm| byr| ppn| hbf| gxu| guf| ovu| ree| khw| uxd| jev| xrk| gso| pbx| lws| bnv| wzc| cei| rna| pmk| gjp| six| weh| sin| dng| dum| usg| isd| goy| xsw|