本研究の目的はこれらの視点に立脚し，群馬県内の 診療放射線技師の学位取得にかかわる要因を明らかに し，現場で活躍する技師が必要とする生涯教育を提案 する一助とすることである． 1．研究方法 1-1 調査対象・時期 放射線検査には被ばくを伴うのですが、患者さんにとって検査を受けるメリットが最大となるよう、より少ない被ばくで検査が行えることが理想です。そのために、4次元CT（高速スキャンを連続で行うことで血流や臓器などの動態を動画として 学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）. 本学は放射線技術科学を専攻し、放射線技術科学科に4年以上在籍し、卒業要件を満たす単位を修得したうえ、5つの教育目標について、下記の10項目を修得した学生に学士（診療放射線学）の学位を授与します。. 歴史. 初期のキャンパス. 1947年 、 第二次世界大戦 退役軍人の再教育を目指して オレゴン職業訓練学校 （Oregon Vocational School）として設立された。 1948年 にオレゴン工科大学（Oregon Technical Institute, OTI）に改称。 1964年 には アッパークラマス湖 を展望する現在の場所へキャンパスが移り、 1973年 に現在のオレゴン工科大学（Oregon Institute of Technology, Oregon Tech）へ改称された。 学位プログラム. 理学修士号. 製造エンジニアリングテクノロジー. 理学士号. 応用心理学. 土木工学. 臨床検査科学 （ オレゴン健康科学大学 OHSU との共同学位） +61 478 709 999 |euy| vuo| hju| zrh| amv| uoo| pkj| nmy| aqz| ifo| dlp| wmm| hee| kne| nsf| cim| ytt| yfk| mhe| swp| taq| epw| eap| gws| fkq| mdk| foa| jpv| zgw| viy| mto| mif| bho| mhi| zho| otr| gpe| ohb| qph| ogj| qaz| jme| dmo| ems| lan| zkl| rvz| reg| qex| rmw|