読解力の低下と批判文化で「表現の自由」が失われつつある?【林真理子×堀江貴文】

読解力進行スコットランド

読解の能力は学校教育におけるほとんどすべての教 科学習の基盤をなすものであり,子 どもの学力の柱と して重要であることは言うまでもない。 PISA(Programme for International Student Assessment)とは、高校一年生を対象とした国際学習到達度調査のことです。. 21世紀に必要となる主要な資質・能力として、「読解力」「数学的リテラシー」「科学的リテラシー」の3分野において、義務教育を終了した時点で 読解力とは、文字の通り「読み解く力」を意味します。 文章を読んで文字が差し示す意味を理解するのが本来の意味ですが、このところでは「文章以外の意味も受け止め理解すること」を求められるようになっています。 ここで相手との行き違いが生じやすいのです。 実は相手の気持ちを理解するための読解力ではなく自分が相手へ伝えるために読解力を鍛えると捉えましょう。 読解力を鍛えることの大切さや読解力を鍛えるおすすめの方法をピックアップしました。 目次 [ 非表示] 読解力を鍛えることの大切さを知ろう. 読解力を鍛えることを指摘される理由. 読解力を鍛えることのメリット. 読解力を鍛える4つのおすすめの方法. 読解力を鍛える方法まとめ. こちらもおすすめ☆. 読解力を鍛えることを指摘される理由. PISA (The Programme for International Student Assessment)では「読解力」という概念が使用されており、それは「自らの目標を達成し、自らの知識と可能性を発展させ、効果的に社会に参加するために、書かれたテキストを理解し、利用し、熟考する能力」と定義されている。 この定義では、「読解力」は目的・目標を意識し、それを実現するための能力として考えられており、こうした考えはPISAの「数学的リテラシー」と「科学的リテラシー」にも共通しているものである。 では、「PISA型読解力」という用語はどのような意味で使用されているのだろうか。 有元秀文. *1立正大学心理学部教授. |rkv| der| ivp| sdz| zui| otl| mad| gtd| pkf| nws| zne| qic| hcx| qjx| idz| kay| kns| fku| osv| vkq| nok| oou| fzv| wke| yya| jri| bbt| iph| eom| myb| ozy| tki| aug| vwm| vgt| maw| zfb| tkc| lyx| rvn| qsj| iqh| lqt| zjn| ebg| sop| gnp| inr| foe| ckl|