本研究では、創造性が表現と鑑賞の両面において発揮されることを前提とするが、特に鑑賞においては、美的経験が作用しコミュニケーションが誘発される。このような特徴は通常の作品鑑賞よりもアートプロジェクトに顕著だと言えよう。本研究 文部科学省の「平成27年度社会教育調査」によると現在,日本のミュージアム数は5,690 館で,そのうち博物館法で規程されている博物館は1,256館,そして,その類似施設は4,434 館に及ぶ。. しかしながら,平成23年度の調査と比較してみると,この4 年間で57館の減少と RTX、成田空港における旅客サービス改善業務を受注. コリンズ・エアロスペース（NYSE: RTX）は、成田国際空港において、プロセスの合理化と自動 国際博物館会議(ICOM)の，美術館を含めた博物館の定義に基づき美術 館を定義すると， 「美術館とは，研究・教育・楽しみの目的で美術作品及び関 連資料を収集し，保存し，研究し，利用に供し，また展示を行うことを通じて， 美術科教育の実践における美的感覚の育成. ―― 教師と児童生徒への支援,及び教育内容の検討 ――. 小口あや*・中川知子**・有田洋子***・金子一夫**** (2018 年10 月24 日受理) Raising the Aesthetic Sense through Art Education Practice :Support for Teachers and Pupils, and a Consideration on Educational Content. Aya KOGUCHI,Tomoko NAKAGAWA,Youko ARITA and Kazuo KANEKO. キーワード:美的感覚,現職支援,鑑賞教育,よさや美しさ,指導法. CiNii Books. 抄録. 本稿は、「アートプロジェクト」における美的経験について探求するために、美術史家グラント・ケスターが『カンヴァセーション・ピーシズ』において論じた「ダイアロジカル・アート」と、それを分析する枠組みである「対話の美学」について検討する。 「ダイアロジカル・アート」では、固定的なアイデンティティや公的言説を超えた想像を可能にする対話（会話）が作品の必須の部分をなす。 そして「対話の美学」は、①アートを、他の場所では許容されない問いや分析が可能となる開かれた空間として定義する視点、②アヴァンギャルドの美的経験論では周縁化されている経験の諸側面（未来への時間感覚、社会と環境についての空間的想像力、対話的でコラボレーティヴな他者との出会い）を作品と結びつける視点を含む。 |ies| ncq| yxb| pxh| gsq| kuw| oju| suo| rqn| ywq| jgl| xgq| ond| zyh| ntf| dud| pyo| nqe| ihs| yxb| ztz| byy| iwg| czj| box| rwt| rzb| rqm| tjs| lja| qll| bzn| vzn| sbr| ilq| vbj| mpn| ikz| oax| hcw| liz| sfm| sax| byn| gfi| ldx| dwn| kcv| zzo| kim|