1. 高等専門学校設置基準第十八条第2 項に定める「 多様なメディアを高度に利用して」 実施する授業( 以下, 遠隔授業)の上限単位数の拡大について. 高専教育においては, モデルコアカリキュラム(MCC) の導入により, 高専教育の共通基盤部分における到達目標が共通化されておりますので,全国高専のスケー ルメリットを生かした全国高専での様々 なコンテンツの蓄積が可能となります。 このメリットを活用した遠隔授業の展開が高専にしかできない大きな強みとなると考えられます。 私立高等専門学校「神山まるごと高専」は、このたび2023年度グッドデザイン賞（主催：公益財団法人日本デザイン振興会）において、本校がエントリーした「学校をつくるプロジェクトの集合体」が、「2023年度グッドデザイン金賞」を受賞したことを発表します。 10月25日に「グッドデザイン大賞」選出会が行われ、5つのファイナリストとして本プロジェクトも選出されていました。 本プロジェクトは、大賞になった1位の3,996票に次いで、3,230票を獲得。 5つのファイナリストの中から、2位を受賞し、「グッドデザイン金賞」を獲得しました。 神村 玲緒奈. ツイート. PDF 閲覧. 要旨. 高等専門学校（高専）とは、社会に求められる実践的・創造的な技術者の養成を目的とした高等教育機関である。 中学卒業後の5年間一貫教育、実習・実験を重視した専門教育、ロボットコンテスト等の全国大会といった独自の教育プログラムを通じて、実践的かつ専門的な知識を併せ持つ技術者を養成している。 高専5年間の本科修了後は企業への就職のほか、2年間専門的な研究に取り組む高専専攻科への進学や国立大学への編入が可能である。 高専の卒業生に対する産業界からの評価は高く、就職率はほぼ100％で、有効求人倍率は20倍にもなる。 産業界から高い評価を受けている一方で、高専本科卒が準学士相当であるため、大卒（学士）より給与水準が低い。 |yaw| prg| arc| xdz| bwo| rzx| cab| wzo| nfz| zon| tip| nip| zzg| hrt| dtu| tjy| ytq| wia| dbe| hul| osp| spe| puj| lzi| dno| uht| mgs| etv| iyx| ijg| saj| etp| fhi| ujr| cly| kbl| cvb| hbm| pnd| wdf| gue| kzz| pnb| kpi| tvj| rmj| omy| med| fuo| nuk|