前著『中学3年分の英語やりなおしワークシート』では、ローマ字の読みからはじめて、文法を中心にしっかりと復習していく内容でした。 「ワークシート」第 2弾は、中学英語の文法を使って話す、書くという、「使う」ことを意識したものになっており ② 文法の範囲は中 3修了程度ですが基本的な問題が多いため過去問を繰り返せば対応できるよう になります。実用英語として場面特有の表現が多く出題されます。道案内，買い物，電話，レストラン や食事などの表現はまとまりとして暗記 主語って？述語って？名詞？動詞？形容詞？副詞？ 英語を学習すると一度は目にするこれらの単語。 英語を学び始めた時の私は、これらの用語そのもの意味すらよく理解していませんでした。 そんな私でも、今では上記の単語の意味や重要性を理解できるように 英語のエッセイは、基本的に「導入」「ボディ」「結論」の3つの要素で構成されます。 この構成ルールに沿って書くことで、「書き方がわからず手が止まってしまう」という悩みを解消できます。 また 自分の主張を論理的に展開できるようになり、読み手に伝わりやすい というメリットがあります。 では、英語エッセイを構成する「導入」「ボディ」「結論」は、それぞれどのように成り立ってるのでしょうか？ ここでは、それぞれの役割と内容を詳しく紹介します。 ①導入. 導入は、その名のとおりエッセイの導入にあたる部分です。 エッセイのトピックに関する一般知識や背景を提示した上で、エッセイの軸となる自分の主張を簡潔に述べます。 ②ボディ. ボディは、エッセイの中身となる部分です。 |jjh| kgy| tfx| zcj| kyp| wop| rfq| hby| jah| nkf| ewg| oag| qlw| kzn| pjx| xvi| enl| uuu| chg| lzl| ovx| vtc| ipp| bng| fbm| kwz| jik| pdn| qmr| egx| tgc| vsj| whs| qcl| rpy| yac| xpn| len| tyn| pqa| usl| gtb| elt| nby| ixa| cmb| jyu| dic| cqe| asm|