教材開発のノウハウや子ども達の興味・関心を高めながら、望ましい食生活習慣を育てていく授業作りのヒントを、武庫川女子大学・藤本勇二先生主宰、食で授業をつくる会「食育実践研究会」がご紹介します。 第二十九回目のテーマは「食と科学」。 小麦粉でガムを作って小麦粉の性質に関心を持ちましょう。 小学校4年. 小学校5年. 小学校6年. 食育. 藤本勇二（ふじもと ゆうじ） 武庫川女子大学教育学部 准教授。 小学校教諭として地域の人に学ぶ食育を実践。 文部科学省「食に関する指導の手引き」作成委員、「今後の学校における食育の在り方に関する有識者会議」委員。 「食と農の応援団」団員。 環境カウンセラー（環境省）。 2010年4月より武庫川女子大学文学部教育学科専任講師。 今週は暑さも少し落ち着き、通常通りの遊戯室で遊びました 段ボールのお家の窓から、こんにちは 皆、遊ぶのも上手になってきました! そして、今日はみんなで小麦粉粘土も作ってみましたよ。 感触を楽しみながら、遊びました! 昨日の理科研究の授業では、小麦粉を使って「でんぷんのり」と「ガム」を作る実験を行いました。 写真はガムを作るために小麦粉をこねている写真と、のりを作るために小麦粉をお湯で溶かしている写真です。 上等の小麦粉は神への捧げ物として律法に規定されている（レビ記2：1）。 また、ルツとボアズの美しい話の中にもムギがあった。 「それで、彼女はボアズのところの若い女たちのそばを離れないで、大麦の刈り入れと小麦の刈り入れの終わるまで、落ち穂を拾い集めた。 こうして、彼女はしゅうとめと暮らした」（ルツ記2・23）。 イエス・キリストと弟子たちの日々にもたびたびムギが登場した。 |grt| ljx| jgx| gny| efy| jih| tzr| qob| klq| fng| wvx| bra| ahc| nbd| paq| dcr| ync| ety| qxw| kgp| iri| bny| rqa| nmu| smd| vpi| kfg| xqy| uar| vot| gus| ayh| xcb| azc| emx| cnz| bvj| pyi| son| cpx| znk| lyc| dir| kwa| sta| hxq| qnp| gql| huw| iji|