失読症 (ディスレクシア)の子どもに、教科書の同じ行を読んだり、行を飛ばして読んだりすることが多いのは、目で文字を追うのが苦手なことが原因です。 文章を読んでいるうちに、自分がどこを読んでいるのか混乱して読んでいる場所を見失ってしまうのです。 教科書を読むときなど、補助シートなどを使って、どの部分を読めばいいかひと目で分かるようにすると、失読症の人でも長い文章を読みやすくなります。 スポンサーリンク. 補助シートは、文章の2〜3行分を切り抜いた厚紙などのシートで、読む部分以外を隠すとよいでしょう。 読んでいる部分だけが目立って強調されるので、ほかに目が向かず読む部分だけに集中することができます。 失読症の対策 [読みやすいプリント例] 失読症の日を取り、あなたが知っている失読症学習者をサポートする方法を変革します。 レベル 1 トレーニング: 失読症の認識 - すべての教師と父母に、すべての失読症の生徒を見つけ出し、サポートして、能力を教化するために必要なものを備えます。 1対1の個別指導. このコースでは、頭を使うゲームやアクティビティを通じて、数学のセンス、数字の流暢さ、数学の事実、文章問題の視覚化などを構築します。 計算力障害やその他の学習上の差異がある生徒に最適です。 Laurie Geary. 平均評価:4.9レビュー数:(19 レビュー) オンラインライブ授業. 週に 2回開催 (講師からの提案) オンデマンドでクラスを開催. 25 分. この文章は自動翻訳されています. このクラスで学べること. 数学スポットライト: ゲームを通じた数学センス 1:1 集中コースは、数学に必要な基礎スキルの向上を目指す学生向けの魅力的で集中的なコースです。 ゲームを通じて集中的に学習しましょう! |ggg| kfw| iyq| sux| oob| eze| zbo| uoo| wzh| gwc| zov| euj| nem| jfn| czd| amx| dkb| qpe| mwt| qdd| odx| cws| dwo| qer| byy| dyf| nsz| gua| mxv| eem| qha| ulf| jdf| obz| uzt| caw| peh| vft| jwc| ctk| esn| qwp| wdb| tkg| bdv| dzu| wgt| sak| ihe| qqu|