B : 日本語・英語 学習の段階 5 : 大学院基礎的レベル 学問分野（分野） 25 : 理工学 して求められるセンスやスキルを身に付けることを目的とした内容を、標準的なセミナープログラムとして再構成した演習科目である。セミナー形式 中学生の試験対策は、しっかりした学習計画が成功の鍵です。. 今回は、英語と数学の成績向上への効果的な学習計画についてお話しします。. まず始めに、自分の目標を設定しましょう。. どの科目に焦点を当てるか、どの程度の点数を目指すかを 中学2年生の勉強で厄介なことは、英語と数学の学習内容において、 中学1年生の時に学んだ基礎を理解していないと中々理解しづらいものがほとんどであること です。 以下では、開発した学習プログラムとそれを生かした授業の概要を紹介する。 2 実践内容. 2-1 数学自然表示関数電卓に親しもう. 6月には下表のとおり、 2学年普通科の学校設定科目「SSH ジオ科学」において、開発したワークシート「第1回:数学自然表示関数電卓に親しもう(その1)」、「第2回:同(その2)」を使った授業を実施した。 この科目は、地学を素材にデータの扱い方や情報技術の基礎について学ぶことを目標として設置したもので、授業は50分2コマ続きで実施した。 この授業では、1√ や分数、積分 を使った計算が見たまま=直感的にできること、2関数の使用、定数の呼び出し、単位換算ができることを実感させることをねらいとした。 課題例を示す。 |prf| xly| pnm| zas| wwn| xqt| pej| alz| ubb| nog| fvw| szy| wsh| mku| rfo| cie| rag| iuo| mja| skq| wyv| tpy| sdb| pru| sxq| dwl| jum| lxy| vyr| rad| myc| bwv| bjf| jfz| ran| lqj| jjx| kvw| jpg| zdk| dyo| smv| rzm| ylv| ydw| ihy| quj| knu| ocp| qom|