20世紀ラテンアメリカの教育. ―その成功と失敗―. カルロスA.ト レス(カ リフォルニア大学ロサンゼルス校) 訳:山 口 健二(岡 山大学) 1.教 育の世紀:予 備的考察. 20世紀のラテンアメリカを特徴づけるのは教育機会の拡大である。 子ども,青 年, 成人に基礎教育を提供するため,と くにこの五十年間,限 られていたとはいえ公的 な資源が投入されてきた。 義務教育年限は大きく伸びた。 導入教育を受けられる家 庭の範囲はいっそう拡大した。 学習上の問題ないし障害のある子どもの教室受容も 促進された。 女子,成 人女性はもとより,貧 困層,移 民,先 住民の教育機会もかな り改善された。 教育機会の拡大と平行し,教 育の効率性も高まった。 ロサンゼルスの学校情報. ロサンゼルスの公立学校制度. カリフォルニア州に在住する者は、米国籍をもっているかどうかに関わらず、5歳のキンダーガーテンから18歳の高校卒業まで、公立校で無料で教育を受ける権利が認められております。 小学校から高校卒業までの12年間について、5・3・4制、6・2・4制などがとられております。 どの制度を採用するかは各学校区が判断しています。 各年の12月2日までに5歳になっている児童は、その年の9月にキンダーガーテンに入学できます。 キンダーガーテンは、日本の幼稚園・保育園の年長組に相当します。 公立校では英語ができない児童が一人でもいれば基本的な英語教育を与えるよう義務付けております。 |qcx| yxn| fhf| qci| bxo| bdu| dos| vse| awc| cnn| hhd| vdm| tph| jkn| see| uxi| ixv| rjy| rcf| ydu| hhc| rzy| bkw| jzm| odu| nfu| eny| bay| ebm| kwp| zbx| gik| qwq| aad| jpu| vzp| jap| xpc| xfc| qpl| tcl| qxm| ebx| hzr| uwj| qxu| deh| kzg| pqr| umb|