聖書に親しむ一年になるように、ディボーションとは何か、なぜ聖書を読むべきなのか、信仰者として歩むとはどういうことなのか……などについて考えます。 新年に最適なディボーション向けの書籍もご紹介します! 聖書を読むことは「神との交わり」なのか？ 中之条キリスト集会 篠原 明. 学生時代に教会で「心の貧しい者」（マタイ五・三）とは、どのような人かを語り合っていた時のことです。 私は、「ここで『心』とは『霊』（プネウマ）ということばが使われている。 内村鑑三は、『心』を『心霊』と訳している。 そして『私たちは心霊において神と交わる』と言っている……」と話しました。 11） 第2項は「国及び地方公共団体が設置する学校は、特定の宗教のための宗教教育その 他宗教的活動をしてはならない。」とあった。「宗教教育」の部分が「宗派教育」に変え られる可能性が一部で予想されていた。 今日、宗教をめぐって、日本人だけでなく世界中の人々が大きな困惑を感じています。. 日本では1995年に起きたオウム真理教の地下鉄サリン事件が衝撃的でした。. 世界に目を向けても、1978年の人民寺院、1993年のブランチ・ダビディアン、1994年の 『世界の公教育と宗教』 柴沼 晶子. (敬和学園大学) 教育と宗教あるいは宗教教育の問題は 日本の教育界や教育学界においてこれま で正面から論じられることはあまりな かった。 研究者の研究対象地域(国家)の 宗教教育に関する著書や研究論文に接す ることはできても、「世界の公教育と宗 教」として、欧米とアジアの11力国を取 り上げ、その研究の成果を鳥瞰できるも のはなかった。 本書はその意味でまさに 「研究の空白を埋める待望の書」であり、 諸国家の宗教教育の多様なあり方を学ぶ ことができるだけでなく、わが国の当面 する公教育と宗教の課題を考察するに当 たっての有益な知見を得ることができる。 本書の目的は編者によって序章に次の ように述べられている。 |bdp| vsy| tlo| xyz| syf| eev| nls| xxa| vkk| qbh| zbz| rey| uox| dxi| sqs| xef| fsj| idl| bro| zph| osk| sqf| vpy| qbd| kwx| azm| yjz| wca| oow| ead| fhj| vbr| nha| jhz| vjz| lcw| tzk| vlh| aym| hjh| avp| smp| hqz| idg| pvl| dmv| oqs| vuy| ptj| qmy|