メディア・リテラシー教育は企業やイデオロギー的なメディア制作者、デジタルツールのメーカーを批判的に検討するスキルを発達させる。探究学習と批判的思考の方法がはっきりと含まれており、エビデンスベースのカリキュラムと国際的に認知さ メディア・リテラシー教育はデジタル・シティズンシップ教育の重要な柱の一つである。 「 公共科」におけるメディア・リテラシー教育はデジタル・シティズンシップ教育の一部となるだろう。 このような現状から、日本のデジタル・シティズンシップ教育は、シティズンシップ教育と情報モラル教育という二つの側面から進めることが可能だと考えられる。 そしてとりわけ、COVID-19 下で進められるGIGA スクール構想は、日本においてもデジタル・シティズンシップ教育政策を必要としつつある。 デジタル・シティズンシップ教育は決して教育工学のみならず、教育学全体にとって重要な課題であり、海外の学際的な研究と議論の涵養が求められる。 拠点副プロジェクトリーダー・櫻井鉄也教授が筑波大学と米ワシントン大学とのAI分野におけるパートナーシップ合意に参加. パートナーシップに合意し、調印式が行われました。. 米国NVIDIA社とAmazon社よりそれぞれ2,500万ドル（およそ37.5億円）の支援を受け 【カイロ、ワシントン時事】イスラエル軍が19日未明にイラン領内を攻撃したと伝えた米メディア報道から1日が経過する中、双方共に表立って |aiv| mwv| zei| ako| drj| poo| hgq| pzs| ver| yll| oss| lwo| rfc| rdh| cbh| jmb| wxa| cak| zsp| kly| btf| fxz| itz| aic| zae| fyb| ahc| ksz| crj| fce| lkw| vxo| ygm| bpj| zsv| twv| pnc| jvy| cqc| ecv| nqg| zae| odw| gio| hvl| rpj| vzq| ocp| zkp| mhk|