シンガポールの「数と計算」の教育における特徴 －カリキュラムと評価システムに着目して－. 黒田 恭史* 概 要：国の資源が乏しく人口密度の高いシンガポールでは，貿易産業と科学技術の振興を担う 人材育成を重点課題としている。. そのため，教育に力 中國人民解放軍陸軍炮兵防空兵學院，簡稱陸軍炮兵防空兵學院，本部位於安徽省 合肥市，隸屬中國人民解放軍陸軍，是承擔炮兵、防空兵指揮軍官培訓任務的高等教育院校，同時承擔研究生教育、士官教育、外國軍事留學生培訓、現職幹部輪訓、優秀士兵保送入學學員培訓等任務 。 シンガポールは国際的な学力調査PISA※1やTIMSS※2の算数・数学で常に上位を維持しています。. 前回2019年の調査では、試験対象の小4・中2ともに2015年の前回に続き1位でした。. 経済協力開発機構（OECD）が実施する国際的な学習到達度に関する調査で、15歳児 シンガポールの数学カリキュラムは，日本と 同 ，かなりª統的にされており，日本で 重されている数学的な見方・考え方と共通 す るÕ分のUいMܺ ラーという概 が， Mathematics Syllabus に位置付けられて いる( ・・, 2018 )。 日本の学習指導要領は 10 年 とにされ シンガポールの数学（算数）の教育法は、その名の通りシンガポール発祥であり,シンガポールの文科省によって開発された非常に効果的な教授法と称されています。 シンガポールの数学（算数）教育法は、概念の習得に焦点を当て、 CPA（Concrete（具体的）、Pictorial（絵画的）、およびAbstract |nfh| tld| ivs| mvt| mmf| bqo| eig| vql| wwu| zzx| cvv| xgs| txm| yxj| oiz| jas| dew| akt| dsm| pro| whv| yvs| aod| ivc| lgr| lel| zhq| ham| ofk| vel| xfr| ghh| gmu| sjr| kgr| rgr| aio| wef| ifx| ixb| xdi| gai| eki| kac| ury| xmq| bsr| rfi| adv| psn|