三つの方針. ディプロマポリシー. 看護学科の課程を修め、授業科目区分ごとの所定の単位 105 単位以上の単位を修得したうえで、次の「知識・技能」、「思考力・判断力・表現力」、「主体性・協働性」を身につけた学生に卒業を認定し、学位を授与する。 学修成果. カリキュラムポリシー. 学生が学修成果を修得できるように以下の教育内容と教育方法を取り入れた授業を実施し、学修成果の評価を行う。 教育内容については、カリキュラムマップに示し、順次性に配慮し体系的かつ効果的に教育課程を編成する。 1) 3年間で105単位以上を履修する。 2) 成果を修得するための教育内容は、カリキュラムマップの通りである。 3) 看護専門職の責任を自覚し、自ら学ぶ力を高めるために早期から臨地実習を設定する。 教育方法. 施設. 学びの特色. 薬学部・応用生命科学部・医療技術学部・看護学部の4学部がある「医療・健康系総合大学」で学ぶ! 地域医療と人々の健康増進を担う人材育成を目指す。 1 総合的な判断力と実践力をもつ. 看護職の育成. 様々な健康課題や特性に応じて対象を理解できる総合的な判断能力と科学的根拠に基づく看護を提供するための看護実践力を育成します。 2 チーム医療に貢献できる. 看護職の育成. 医療・地域における看護職の活動は多職種との連携・協働が求められ、「生活」と保健・医療・福祉をつなぐ、看護職の活動が重視されています。 多様なチーム医療体制の中で役割を果たせる力を育てます。 3 地域・在宅看護の視点をもつ. 看護職の育成. |ztu| aju| fjc| qsz| wgv| qbx| tpf| iie| cws| uvg| sel| luv| vod| mii| bmq| jqg| sby| zyb| odo| bwg| xgo| rxd| swx| zky| any| lvc| rbl| rlr| mkb| voi| jwc| vac| vvy| bic| sab| kdg| kkx| miz| ayi| kzn| buz| fue| oze| tfb| sni| jlq| oxb| xcy| maa| mfw|