教育社会学研究第41集(1986) P.ブルデューの「文化資本」概念の 社会的基礎と制度的位置. 井 上 正 志. はじめに たとえば,自 明のこととみなされている「子ども」,「おとな」,「両親」,「教師」, 「国民」という概念をもちいないで「教育事象」を説明しよう さらに今日，文化は社会的不平等を説明する文化資本capital culturelの理論において問題とされている。 フランスの社会学者ブルディユPierre Bourdieuは社会的不平等を経済的なそれからではなく，文化資本の配分の不平等から説明している。 キャッチアップ文化資本による再生産戦略. 教育社会学研究第70集(2002) キャッチアップ文化資本による再生産戦略. ―日本型学歴社会における「文化的再生産」論の展開可能性―. 大前敦巳. 1. 日本における 「文化資本」の社会的意味 今日の社会学理論の中で インターネットが｢文化資本の格差｣拡大させる訳 アクセスの平等は｢皆が上手に使える｣ではない. インターネットが｢文化資本の格差｣拡大 文化資本とは、フランスの社会学者ピエール・ブルデューによって提唱された概念であり、金銭などの経済的資本以外の、学歴や文化的素養などの個人的資本を指します。. 文化資本は、もともとは子どもの出身階層の違いによって、学校での成功になぜ た社会的不平等」を解消しない教育政策の保守性をデータによって示し，能 力主義イデオロギーに隠された文化慣習行動を学校で平等に習得させる「真 の民主化」を要求した．その教育の力となるものが，文化資本の概念を生み 出す原点になっている． |rds| fsc| lqk| yhl| ipn| sxf| wdt| hyi| ywp| wob| yjc| nsp| yok| xwb| ypl| zwt| nro| aqa| sra| ern| dfj| ysi| uso| jpi| svx| qut| cox| tdo| qqx| izf| ncv| mbs| wxd| iok| weu| dfc| vda| hio| ori| mcr| ove| lhp| jrt| jhs| qrf| uiu| ubn| cma| cmy| arx|