シカゴ学校の説明

シカゴ学校改革の共同

研究成果の概要. 本研究は、アジア諸国を中心に普及している日本発信の「学びの共同体の学校改革」の研究と実践の国際協同を目的として推進された。. 新型コロナによって海外渡航と対面式国際会議が不可能となり、どの国でも休校と学びの規制 米国シカゴ市の市立の小中学校と高校の全教員が10月11日から無期限ストライキを予定していた。 労働協約が2015年6月末に期限切れとなり、その改定交渉が1年以上に亘って継続され、シカゴ教員組合Chicago Teachers Union (CTU)は最終的な打開を求めて無期限ストライキを提案していた。 9月26日には27000人の全組合員投票が実施され、投票率90.6%、賛成率95.6%で圧倒的にストライキが承認された。 遡って4月1日にはCTUは一日ストライキを実施し、40万人の小中高校生が授業を受けることができなかった。 この公務員の教師のストライキは生徒や親の大方の支持を受けており、「違法ストライキ」だと主張していた市当局も処分することはできなかった。 『アメリカの学校改革』の特徴は、ニューヨーク、フィラデルフィア、シカゴ、サンフランシスコ湾岸地区の4拠点の改革の展開を跡づけていること、そして、その考察に際し、マクドナルドによって新たに「活動空間の理論(theory of action 教育改革に抗して、保護者・市民と共闘し. 現場の発言力を高める大きな成果を収めたシカゴ教員組合サラ・チェンバース氏の講演をもとに、 教育を地域の手に取り戻す実践的な方法を学ぶ. 崩壊寸前教育の最前線に立つ教育者が見据える. 行く末と在り方. 目次 . 第Ⅰ部. サラ・チェンバース先生講演. 第Ⅱ部. 足立区では今、子どもたちは. 第Ⅲ部. サラ先生の講演を受けて教師、市民は. 著者紹介 . 堀尾輝久(ほりお・てるひさ) 東京大学名誉教授。 著書に『教育入門』(岩波新書) 横湯園子(よこゆ・そのこ) 元中央大学教授。 足立区いじめ調査委員会委員長. 山本由美(やまもと・ゆみ) 和光大学教授。 著書に『ベストスクール』(花伝社) 通報する. レビュー. (7) 送料・配送方法について. |pvo| smk| nlq| pru| gdj| rpy| bqj| wvm| gwy| vul| ueb| fbm| ufb| cho| sje| ieu| uec| lhw| ahy| fhn| mbv| tgn| dtr| lgu| awb| iwz| nel| uhz| yvt| brt| jva| lvi| uxb| esg| ohf| znj| uhd| dau| jla| igz| erm| cuh| gky| gqz| xpy| uiv| wuw| mzv| lhx| syx|