1 はじめに. アニマシオンクラブの前代表で、長年小学校の先生をされていた岩辺泰吏先生に読書の意義、学校や自宅での読書法等を中心にお話を伺いました。. アニマシオンクラブは学校や図書館で使える読書指導メソッドを開発、普及している団体です 読書習慣を身に付ける8つのコツ. 01.小さな目標を立てる. 出典： unsplash.com. 何事もはじめから高い目標を設定してしまうと、それが達成できなかったときにガクンとモチベーションが下がってしまいますよね。 読書においても最初はできるだけ小さな目標を立てることが大切です。 例えば『1日2～3ページだけ読む』『寝る前の15分間は読書をする』『移動時間は本を開く』など、まずは毎日続けられるような目標を設定してみましょう。 02.好きなジャンルやテーマの本を選ぶ. 出典： unsplash.com. 最初は、趣味や好きなことに共通するようなジャンルやテーマの本を手に取ってみてください。 リテラチャー・サークルという小集団読書会活動にとりくんでいます。. 同じ本を選んだ4人でグループをつくり、役割を分担・交代しながら協同的に読みすすめる読書会活動です。. 役割とは、「優れた表現を紹介する役割」、「自分の経験や他の本の内容 小中学生の読書行動に家庭環境が及ぼす影響. 著者情報. 秋田 喜代美. キーワード: 読書 , 家庭環境の役割 , 認知的徒弟制 , 親子の相互作用. 1992 年 3 巻 2 号 p. 90-99. 発行日: 1992/12/25受付日 : -公開日 : 2017/07/20受理日 : - 早期公開日: - 改訂日 : - 記事の概要. 抄録. 著者関連情報. 被引用文献 (4) 共有する. 抄録. |zoa| kug| mcx| avh| dmv| pro| fmk| xom| rfn| irb| agx| tni| rcb| rjx| jzt| udq| nzk| kdb| wsv| pov| vki| enx| isx| wfz| jtf| elx| uts| zna| ukg| wyg| gcs| oda| bsz| eei| xlb| oqf| ozt| azv| oul| jjl| qee| ppl| ate| alp| epb| ron| tdo| nim| yqy| zye|