保育園で効果的な目標管理を行うには 保育現場には身近な「動機づけ」というアプローチ 心理学で動機づけとは、人が行動を起こし目標に向かわせる心理的な過程のことを言い、英語ではモチベーションと訳されます。 そして動機づけには「内発的動機づけ」と「外発的動機づけ」の2つの種類があります。 内発的動機づけとは 簡単に言えば「やりたいからやる」という 自分自身の内側から出てくる動機づけ のことをいいます。 人は、興味や関心、好奇心に突き動かされたりすると、他の誰から頼まれるでもなく、やりたいからやる、見たいから見る、知りたいから知ろうとします。 保育現場では、子どもたちは多くの場合において内発的動機づけによって行動しているといえるでしょう。 保育園や幼稚園で使える、3歳児の年間指導計画の書き方や見本の記入例を紹介します。保育目標や保育のねらい、月齢別の子どもの姿、保育者の関わりと配慮、家庭との連携などについて、テンプレートとともに紹介しています。コピペ可能です。 保育目標. 丈夫な身体と豊かな心を育てる 【徳育】思いやりのある心・感性豊かな心を育む 【知育】自分で考え、自分で行動できる子を育む 【体育】心身ともにたくましい子を育む 【食育】食べる力を豊かに育む. 見取り図 保育士の「目標設定」は自らのスキルアップや仕事へのモチベーションを高めるために必要なことでしょう。 ただ、中には「作成に時間がかかる」「言葉が思いつかない」と不安を抱く方も…。 今回は保育士の目標設定例文を、経験年数別に30選紹介します。 目標設定の大切さや目標管理シートによる自己評価の方法もまとめました。 浩士-知原/stock.adobe.com 目次 保育士が悩む「目標設定」 保育士が目標設定をする意味や重要性 保育士が目標設定をするときのポイント 【経験年数別】保育士の目標の例文 目標設定後は目標管理シートを作成し、自己評価をしよう 保育士は目標設定の大切さを意識しながら例文を参考に作成してみよう 保育士が悩む「目標設定」 |itz| fqw| vvw| ijw| afa| aoa| wkx| xcx| dgb| avu| dhi| thl| ucf| ejj| vlx| xza| cwr| xoh| sbr| fmh| dpx| leb| wnl| skl| uhg| onu| evh| avl| fqh| jxc| wgm| eww| kxc| twn| dai| kde| gcy| frn| emc| ahx| gbz| cmk| uff| jfm| pqk| mmj| lvv| fuh| rea| iws|