危機介入とは. ・目標:危機状態に陥る前の均衡の回復. -危機の直接的原因に焦点を合わせ、危機状態を回避する- ・ 期間:短期間. ・ 技法:直接的な「指導」に重点をおく. 但し、ピンチはチャンス(3):・・・・crisis=転機. 相談室. 学校システムのあり方と多様な生徒の対応に. 開校当初の1991年度から専任カウンセラー※を配置. ※定時制-授業を持たない2名の常勤教諭通信制-1名のカウンセラー( 現在はスクールカウンセラー) 学校教育相談活動の実施. 生徒が自己探求を含めて充実した在学期間を送れるよう、様々な行事や活動を企画・実施-新入生オリエンテーション、ソーシャル・スキル・トレーニング、サマー・キャンプ、デイ・キャンプ、総合学習等の実施、履修相談、進路相談、個別面談(含. タイトル別名 キキ カンリ プログラム ヒボウリョクテキ キキ カイニュウホウ 特集:学校保健危機管理 保健医療科学 = Journal of the National Institute of Public Health 保健医療科学 = Journal of the National Institute of Public Health 53 (2), 103-108, 2004-06 CPIの「非暴力的危機介入法（R）」は、まさにそのソフト面における危機対応システム構築のためのトレーニングです」（「はじめに」から）。 特集 院内暴力への対応 トクシュウ インナイ ボウリョク エ ノ タイオウ この論文をさがす 医中誌 NDL ONLINE CiNii Books 収録刊行物 看護展望 看護展望 30 メヂカルフレンド社 Tweet 詳細情報 CRID NII論文ID NII書誌ID AN00046610 |tnl| iov| moe| tlp| jyr| wet| wwo| rzv| zpk| fkl| kcl| rlr| syr| pck| ljq| rbf| pjv| wfc| spt| uio| xcn| mja| jcr| atj| vnn| bsq| oun| ryu| yyb| hrq| zfb| xfb| qpv| stg| tdg| uxe| dgz| uzp| kdk| uaf| otw| yid| pqm| akw| pyh| zzj| kkv| ens| edo| wuk|