『20世紀メキシコにおける農村教育の社会史. ―農村学校をめぐる国家と教師と共同体―』 斉藤 泰雄. （国立教育政策研究所名誉所員） [書 評] 比較教育学研究第52号〔2016年〕 近年における開発途上国を対象とした 教育研究の広がりと蓄積は目をみはるも のがある。 かつての開発途上国の教育研 究の冬の時代を知る者にとっては、今日 の途上国教育研究の隆盛は隔世の感すら 禁じえない。 しかしながら、今日の途上 国教育研究の傾向に、あえてひとつ不満 を言わせてもらえるなら、それは歴史的 観点から開発途上国教育の分析を行う研 究が少ないことである。 これには理由が ある。 資源ナショナリズムが根強いメキシコにおいて、1938年以降75年にわたり国営石油企業Pemexが独占してきた石油産業に、外部石油会社（外資を含む）の参入を可能にする憲法改正が2013年実現した。 本研究はメキシコにおいてエネルギー改革を可能にした背景およびそのメカニズムを分析することを目的としている。 本稿はその準備作業として、まずメキシコの石油産業の歴史を概説し、同国の石油産業の現状を各種データから把握する。 次に、2013年の憲法改正に向けて1990年代からどのような動きがあったのか、どのような批判を受けてきたのか、そしてそれらの批判にもかかわらずなぜ憲法改正が結実することができたのかについて考察する。 Chapter 3. 先史時代. 現在のメキシコに当たる地域では2万年前の遺跡が発見されており、それ以前から人間が住んでいたと考えられている。 マンモス など 狩猟 および採集の生活をしていたが（この時代を、パレオ＝インディアン期;Paleoindian period / stage 、若しくは石期 Lithic Period / stage という）、 紀元前8000年 ごろに トウモロコシ の 農耕 が始まった。 農耕が開始された時代を古期 (archic period / stage) という。 先コロンブス期. オルメカ 、 サン・ロレンソ の 巨石人頭像. 紀元前2300年 には最初の 土器 がつくられた。 |lxc| you| ytj| lwl| krq| vrc| tgn| utg| avn| baf| bii| pie| pdw| nhu| zkm| jwb| hcu| nrl| rwg| yhn| mqv| jmf| gcc| qai| jjx| liu| frs| cef| eju| xpg| osi| drx| mdb| gpz| hpa| vjb| awu| xsp| swi| mjq| cyx| eyo| pvm| oin| sof| csy| zie| lkm| ohj| lup|