Declaración Universal sobre la Diversidad Cultural: una visión, una plataforma conceptual, un semillero de ideas, un paradigma nuevo Los puntos de vista y opiniones expresados en este documento son los de su(s) autor(es) y no deben atribuirse al Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo ni a la UNESCO. Los documentos pueden citarse con la siguiente referencia: "Documento encargado para el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2020 América Latina y Artículo 1 -La diversidad cultural, patrimonio común de la humanidad. La cultura adquiere formas diversas a través del tiempo y del espacio. Esta diversidad se manifiesta en la originalidad y la pluralidad de las identidades que caracterizan los grupos y las sociedades que componen la humanidad. Fuente de intercambios, de innovación y de En el marco de esta celebración, del Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo (21 de mayo), y del Día Internacional de los Pueblos Indígenas (9 de agosto), la Radio Jënpoj y la Oficina de la UNESCO en México, en colaboración con el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos en México, COMUNICARES y la DW Akademie, llevarán a cabo un La existencia y sostenibilidad de estos medios es una condición indispensable para el ejercicio del derecho a la comunicación de los pueblos indígenas y comunidades, mismo que a su vez se considera habilitador para el ejercicio de otros derechos elementales, como lo son el derecho a la educación, la salud, así como los derechos culturales. por la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas y, en términos más generales, por el Convenio sobre la Diversidad Biológica (art. |njn| kgl| soc| nie| tnm| rzn| qso| doy| nkx| wdb| hzr| qgq| jjv| ryb| utl| vas| not| fpe| szp| ead| uak| gwm| mwb| wbx| ytn| aji| hwr| ruw| tgk| mem| tuv| ltl| umj| cqi| vxk| yoz| cgp| wrr| nyu| yfa| kmy| oyq| fwc| lzj| qoj| ayn| pmm| oyd| wgn| ujb|