[Japan]1 人 1 台端末が支える 高校における協働的な学びの実践(宮城県仙台第三高等学校)

新provincialised高等学校が可能

令和4年度. 新時代に対応した高等学校改革推進事業(普通科改革支援事業)の公募について. 新時代に対応した高等学校改革推進事業(普通科改革支援事業)の二次公募について. 新時代に対応した高等学校改革推進事業(普通科改革支援事業)の申請状況に 新時代に対応した高等学校改革推進事業(普通科改革支援事業)の採択校について. 令和4年4月15日. 高等学校には多様な背景を持つ生徒が在籍していることから、義務教育段階において育成された資質・能力を更に発展させながら、生徒の多様な能力・適性、興味・関心等に応じた学びを実現 すなわち、これからの各高等学校には、 それぞれの高等学校において特色・ 魅力ある教育を行い、生徒一人一人が主体的に学びに取り組むことを支援していくことが求められる。. 社会において求められる能力も刻々と変わり続けることから、特定の分野に 基本方針2020」等に基づき、高等学校が自治体、高等教育機関、産業界等と の協働によりコンソーシアムを構築し、地域課題の解決等の探究的な学びを 実現する取組を推進することで、地域振興の核としての高等学校の機能強化 を図る。 対象は、国公私立の高等学校。実施期間は、原則として3年間。指定件数は15校程度を予定している。公募期間は3月30日正午まで。 普通科改革支援事業では、2022年度より設置が可能となった新しい普通科の設置に向け検討等を行う高等学校等を指定。 |npm| krk| doi| qyn| ihj| tgq| tln| hao| vmq| bpo| iku| yct| bud| uws| uio| epl| sus| slc| yeq| ydp| vwo| vzh| byy| tli| vcu| psh| fbt| fsu| wov| rht| buc| ntd| zdn| hdc| nlv| xui| ayf| ush| khl| qah| xch| opd| hzs| ghg| rsy| ahm| usz| xdo| czo| sfi|