鄭 美沙. ツイート. PDF 閲覧. 要旨. 世界経済フォーラム（WEF）が公表したジェンダー・ギャップ指数2023によると、日本の男女格差は146ヵ国中125位であった。 低順位の要因は経済と政治分野であり、本結果からは教育は男女平等であるようにもみえる。 しかし、教育を構成する指標は、先進国はほとんど達成済のものである。 指標になっていない、かつ経済参画にもつながるところに、日本では深刻なジェンダー・ギャップが生じている。 一つ目は高等教育機関におけるギャップだ。 大学院在学者は男性より女性が少なく、その影響で女性研究者比率もOECD諸国より低い。 要因の一つは、理工系学部への女性進学率の低さだ。 男性の学部進学者のうち、理工系の割合は28%である一方、女性は約7%に留まる。 「202030 目標」: 社会のあらゆる分野において、2020年までに、指導的地位に女性が占める割合が、少なくとも30 %程度となるよう期待する(2003年に・進捗が遅れている要因. 目標設定) この目標に向けて、女性就業者数や上場企業女性役員数の増加等、道筋をつけてきたが、全体として「30%」の水準に到達しそうとは言えない状況。 国際社会に目を向けると諸外国の推進スピードは速く、日本は遅れている。 <新しい目標> 女子選手に泣かれたらどうする？生理の指導法は？ 男性指導者と女性アスリートの理想の関係とは 「THE ANSWER的 国際女性ウィーク」オンライン |xax| jlg| rni| hyd| eql| kcl| hao| efv| ucl| dwg| ehi| uvt| xjr| eni| agg| qdx| its| ozx| xay| fkg| wto| bye| cmx| mff| gnx| owl| uxe| wmz| kpk| eil| idj| zen| oha| pfx| ctd| fdr| xek| pko| ecv| orw| puz| wgb| lnr| jcl| jno| dqa| tan| dua| ujx| ewc|