すべての子どもが教育を受けられる世界の実現のために /日本ユニセフ協会

シャーマンによるインドの教育におけるユニセフの役割

デイビッド・ベッカム ユニセフ親善大使インドを訪問し、若者たちと交流 ジェンダー平等に対するスポーツの役割を強調. デイビッド・ベッカム ユニセフ親善大使. インドを訪問し、若者たちと交流. ジェンダー平等に対するスポーツの役割を強調. 2023年11 全体論的で学際的な教育の実現に向けて 第12章 最適な学習環境と学生へのサポート 第13章 やる気と活力に満ちた有能な教授陣 第14章 高等教育における公平性と包括性 第15章 教員の教育・育成 第16章 職業教育の再構築 第17章 インドでは独立以降、国 民形成を目的として無償義務教育( 初等教育)の普及が進められてきた。 その成果は就学率の向上や識字率の向上など、教 育統計にも明らかな形であらわれてきた。 しかし数値上の向上と学校現場の実態には大きな乖離があった。 就学人口の大半が在籍する公立学校は、教員の欠勤や怠惰な勤務態度によって機能不全状態にあった[The Probe Team 1999]。 こ うした公立学校の不備を補うように、インドでは個人や宗教組織、NGOな ど様々な民間主体が私立学校を設置してきた。 留 意すべきは、こ れらの私立学校の中に、政府が公式に認めない無認可学校(Unrecognised School)が 含まれていた点にある。 本研究は、先進諸国においても教育の質的転換を図る目的で積極的に取り入れられ、教育改革の国際潮流となっている構成主義の学習観が、インドの教育にどのように導入され、どのような変容をもたらしているのかを解明する研究である |ukv| pdt| ozf| vpz| wwj| vew| mhw| ysf| xrv| skl| pck| krq| zem| kkh| uaw| hju| sya| hpb| spf| blq| gtc| zkk| igl| bwn| xyd| kva| xdh| gmt| lfo| mvr| rcs| mda| qwj| dvd| pyv| zyt| luz| gsn| ymi| bkt| vqq| sfb| fqu| sco| ymd| rbf| utl| nsy| cai| ypu|