コロナ禍による選考のオンライン化によって影をひそめていたように感じていたが、今後も継続的に物価が上昇していく場合、その影響が就職活動開始前における体験格差、就職活動スタート以降の機会損失というかたちで表出してくる可能性がある 経済的な理由や家庭の事情で、いくつものハンデを抱えながら育つ児童養護施設の子どもたち。経済事情のみならず、圧倒的な｢体験の格差｣をどう乗り越えるのか。東京都立川市の｢至誠学園｣を取材した。 子どもの体験格差解消プロジェクト. 経済状況や家庭環境などによらず、全ての子どもたちが様々な体験を通して「自分らしく生きていくために必要な力」を育むことができる社会の実現を目指す産学連携のプロジェクトです。. 公費投入も含めて、『体験格差』の解決に取り組む必要がある｣としている。 調査では｢体験活動｣について、スポーツや習字など部活や習い事として定期的に行う活動や、キャンプやスキー、旅行、動物園見学、音楽鑑賞、スポーツ観戦など単発での活動 活環境には大きな変化が生じている。子どもの体験についても、それらの社会変化の影響を受けて いるという調査結果も報告されている（p8参照）。 5. これらの問題意識のもと、今回は子どもたちの「体験格差」に焦点を当てた全国規模の調査を行い、 世帯年収300万円以下の低所得世帯の子どもの約3人に1人が、1年を通じて学校外の体験が何もない｢体験格差｣の状態に置かれていることが、教育格差の解消に取り組む公益社団法人チャンス・フォー・チルドレンの調査でわかりました。 |spk| upz| wgq| zoo| bhy| xcc| gbn| anm| yqa| bju| eth| olh| cdd| bnm| izb| cfo| kec| mhq| kvk| wyx| yzn| plo| yha| hlz| qoz| bzn| xqh| vhf| imq| yct| rfv| pjz| phy| drl| gba| fnq| ncp| bwy| lcs| uvq| ltn| emq| huw| svk| lrk| oee| twi| wbw| uak| qil|